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Daphnis:读《上学记》
万卷书山路 发表于 2008-04-13 23:27:00
by Daphnis:当代的知识分子,是不是也应当具备这种社会责任感和对于幸福的追求?我想,答案是肯定的,无论在什么年代。
国史课上,老师要求我们都去读一读何兆武先生的《上学记》(何先生口述),感受一下那个时代的知识分子的心路。

封面上是一段小字:
我想,幸福的条件有两个,
一是你觉得整个社会、整个世界会越来越美好,一是你觉得自己的未来会越来越美好。
这两个条件在我上学的时候恰好同时存在,
当时正是战争年代,但正因为打仗,所以好像直觉地、模糊地,可是又非常肯定地认为,
战争一定会胜利,胜利以后一定会是一个非常美好的世界,一定能过上非常美好的生活。
书中,何先生以一种饱历沧桑的老人特有的平和语气,将那一时代的人和事娓娓铺述开来。北洋政府与抢地皮的军阀、国民党与三民主义、日本帝国主义的入侵......而就在这历史的震荡中,是那一代的知识分子的曲折求学路。何先生在书中,不止一次地提到,西南联大的七年是他一生中最美好的时光。那个时候,读书是自由的;物质上的贫乏,却凸现了精神上的富足。越是苦难的社会环境,却也越发激励着那一代的知识分子们为祖国与自己的明天而奋斗。
其实看完此书,很想临笔就写下点读书心得,可是,我的手指却是凝滞的。在何先生面前,我浅薄的知识(根本就称不上学问)与平淡的社会阅历,怎能不让我感到诚惶诚恐?何先生一生,几经兵荒马乱、流离失所,身历建国后的多次阶级斗争,然而——我必须强调这个“然而”——他却始终有着一种对于(憧憬于)幸福的信仰。整本书读下来,就好象在说:“看,我亲历战乱与世态,我在书籍中感受历史与文明,而如今我虽然垂垂老矣,我虽然唉叹身后走过的道路(总多少有些遗恨),可我依然抱着这个温存的信念,美好的幸福就在前头,这是我一生跋涉的动力。”
济慈的墓志铭道:“Here lies one whose name was writ in water。”有人把名字写在沙滩上,海浪一冲就抚平;有人把名字写在水上,边写就边打着转儿消逝了。那些流沙,写上过无数的名字,最终沉寂在水底;而那些曾经写上过伟人名字的海水,浪潮卷涌之时,你和海鸥一起仔细听,那正是他们的欢声笑语。
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